Mas construir uma amizade depende das habilidades emocionais e competência social da criança. E os pais podem desempenhar um papel importante no desenvolvimento dessas habilidades.

Fazer amigos é algo que aprendemos. Algo que podemos ajudar nossos filhos a aprender. Portanto, aqui estão 3 maneiras concretas de ajudar as crianças a fazer amigos.

Mostre respeito por seu filho:

Pode não parecer relevante para a capacidade de seu filho de fazer amigos. Mas a maneira como os pais tratam os filhos tem impacto sobre seu desenvolvimento emocional e comportamento social. E isso, por sua vez, pode afetar seus relacionamentos com colegas.

Em pesquisas realizadas em todo o mundo, a paternidade autoritária foi associada ao desenvolvimento de problemas de comportamento. E crianças com problemas de comportamento têm mais dificuldade para fazer amigos.

Por outro lado, quando os pais mostram ternura e usam estratégias de disciplina positivas – raciocinando com os filhos e discutindo os motivos das regras – as crianças tendem a se tornar mais pró-sociais com o tempo.

Ensine a seu filho essas habilidades de conversação cruciais:

Para fazer novos amigos, as crianças precisam aprender a se apresentar aos outros e pensar em coisas apropriadas para dizer.

Como podemos promover essas habilidades?

Podemos ajudar modelando boas habilidades de comunicação em casa e envolvendo nossos filhos em conversas agradáveis e recíprocas. Além disso, podemos ajudar ensinando ativamente às crianças o que fazer e dizer.

Podemos treinar crianças para se tornarem conversadores melhores, oferecendo-lhes estas dicas concretas:

Ao iniciar uma conversa com alguém novo, troque informações sobre seus gostos e habilidades;
Não seja um entrevistador. Não se limite a fazer perguntas. Ofereça informações sobre você;
Não seja um viciado em conversas. Quando estiver conversando, responda apenas à pergunta em questão. Quando terminar, dê ao seu parceiro a chance de falar;

Seu filho precisa de mais oportunidades para praticar? Experimente uma chamada telefônica ou um chat de vídeo online. O app GoBuddies você pode encontrar amiguinhos com os mesmos interesses do seu filho(a) por meio de geolocalização com toda a segurança para os pequenos e proporcionar divertidos momentos para ele(a)!

Inclusive, falamos neste post sobre tecnologia na socialização e as brincadeiras virtuais.

Promova atividades sociais que incentivem a cooperação – não a competição:

Estudos sugerem que as crianças se dão melhor quando estão envolvidas em atividades cooperativas, atividades nas quais as crianças trabalham em prol de um objetivo comum. Neste post, falamos sobre a importância das brincadeiras coletivas para a saúde infantil.

Portanto, se as crianças estão com dificuldades socialmente, é provavelmente uma boa ideia afastá-las dos jogos competitivos, pelo menos até que desenvolvam melhores habilidades sociais.

Se o seu filho(a) tem um encontro para brincar, remova os brinquedos e jogos que possam gerar conflitos. Por exemplo, é recomendado que os pais guardem brinquedos e quaisquer itens que possam provocar competição ou inveja. É sempre importante incentivar a partilha e o desapego a bens materiais, mas enquanto a criança ainda está desenvolvendo essas habilidades, pode-se fazer esse tipo de pratica em situações específicas.

Baixe o app da GoBuddies e agende uma brincadeira!

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Fonte: Parenting Science

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“As crianças que estão nas turmas do Ensino Fundamental I, na fase de alfabetização, estão agora muito sujeitas a um ambiente extremamente controlado e com um vínculo muito próximo com a mãe e o pai. Isso pode parecer adequado, mas não é. A criança precisa aprender a se separar dos pais. No momento de reabertura das escolas pode haver um transtorno de ansiedade de separação”, afirma o psiquiatra da infância e adolescência Felipe Pinheiro de Figueiredo. Leia mais

“Já em crianças entre 3 e 6 anos, o impacto será sentido em termos de organização da nova rotina, tentativas de entendimento das mudanças e até uma possível relação com a doença e a morte. Fora que, nessa fase, elas necessitam de mais espaço para explorar o mundo, o que faz parte da aprendizagem e do desenvolvimento cognitivo”, ressalta Guilherme Polanczyk, professor de psiquiatria da infância e adolescência da Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo (USP). Leia mais

“O fato de a criança estar em casa com os pais não significa, infelizmente, que a qualidade da presença seja satisfatória. A escola é o segundo espaço social da criança. Por isso, muitas vezes é nesse espaço que a criança manifesta sintomas que apontam para um sofrimento psíquico. Os professores, embora lidem com muitos alunos, têm uma capacidade de percepção apurada de que algo não vai bem com a criança. Nesse sentido, o momento da pandemia exige que os pais estejam mais atentos aos seus filhos, mais próximos, conversem, troquem ideias, brinquem juntos”, explica Ana Maria Costa da Silva Lopes , professora do Departamento de Pediatria da Faculdade de Medicina da UFMG e psiquiatra com concentração na infância e adolescência. Leia mais

E agora o que fazer para minimizar os impactos da falta do ambiente escolar?

É importante que mesmo nesse momento de isolamento social e de aulas online, as crianças mantenham o hábito de brincar dentro de casa. Afinal, as atividades de recreação são essenciais para o desenvolvimento físico, social, emocional, cognitivo e cultural dos pequenos.

Nesse contexto, é papel dos adultos garantir um ambiente seguro e confortável para que a criançada possa brincar e se expressar. Isto inclui brinquedos ou brincadeiras que possam desenvolver habilidades cognitivas e psíquicas da criança. Para saber mais, clique aqui.

Pensando nisso, a GoBuddies traz um projeto tecnológico que integra as crianças a um mundo de brincadeiras e novas conexões através de um aplicativo prático e divertido. Um jeito fácil de divertir os pequenos sem precisar sair de casa (pelo menos durante a pandemia). Enquanto os abraços, sorrisos, brincadeiras e encontros familiares não voltam ao normal, a GoBuddies faz o que pode para ver as crianças felizes.

Playdates virtuais: incentivando a socialização das crianças
Com GoBuddies não tem hora, nem lugar para se divertir! Agora as crianças podem brincar sem sair de casa. Com seu novo aplicativo, os pais têm um jeito seguro de encontrar novos amiguinhos para os seus filhos socializarem e se divertirem por video chamada. As brincadeiras são combinadas em tempo real por meio de um sistema de geolocalização para encontrar quem está mais próximo. O adulto cria um perfil dentro do aplicativo, cadastra seus filhos (identificados por um avatar) e ativa o sistema de busca para encontrar outras crianças pelos seguintes filtros: gênero, idade, afinidades e habilidades, localização e tempo disponível.
Depois de fazer novas amizades, a dica é: explorar as brincadeiras para divertir a criançada por chamada de vídeo: mímica, stop, qual a música, caça tesouros sensorial, trava-línguas, adivinha o que é. São diversas opções para incentivar a socialização e integração entre os pequenos. Precisa de mais dicas de brincadeiras? Acompanhe aqui.

Agora que você já sabe a importância das brincadeiras na rotina das crianças, é hora de colocar tudo em prática: encontre novos amiguinhos para o seu filho brincar e se divertir! Não deixe que esse momento deixe faltar preciosos momentos na infância que atrapalhe o crescimento dos pequenos. É hora de incentivar as atividades de socialização e integração mesmo que por videochamada. Aproveite!

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